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2025-04-25 点击:[]



为引导学生正视自我、提升心理韧性,将传统文化融入心灵成长,4月16日下午,必赢集团网站2022级中国书画班于十号楼图书馆举办了“墨点生花·自洽芳华”心理主题班会。活动以国画创作为载体,通过理论与实践结合的方式,启发学生在艺术中感悟生命的不完美之美。班会由余璟喆同学主持,辅导员苗严文老师及全体同学参与。




以墨为媒,启思心灵成长



活动伊始,主持人以国画中的“留白”与“写意”美学为引,带领同学们思考人生缺憾的意义。“宣纸上的墨点,或许是一次意外,但以写意之心勾勒,便能化作枝头绽放的梅花。”通过趣味短片与名人案例,班会深入探讨了自我接纳的重要性——从苏格拉底的“认识自己”到梵高在困境中绘就《星空》,同学们领悟到:不完美亦可成为成长的养分。


“接纳自我,正如园丁修剪枝叶,既需欣赏生机,也需包容曲折。”




墨点化境,绘就心灵画卷



理论浸润后,同学们以“墨点种子的绽放”为主题进行自由创作。每人先在宣纸上点下一处“黑点”,象征曾令自己遗憾的“瑕疵”,再通过花鸟画技法将其延展为完整作品。创作中,墨点化作枝头新芽、山石苔痕,甚至荷叶间的露珠。


胡同学将比赛失利的“黑点”绘为梅枝花苞,分享道:

“它不再是缺憾,而是等待绽放的希望。”


李同学则以泼墨呈现荷叶露珠,坦言:

“偶然的墨点教会我接纳人生意外,成就别样之美。”





师者寄语,留白处自有芳华




辅导员苗严文老师在总结中强调:“自我接纳并非放任缺点,而是以温柔的态度与不完美共处。如同国画需留白,心灵成长亦需空间。”


她寄语学生:

“愿你们如画中种子,从容生长,让每一处‘墨点’绽放属于自己的芳华。”

活动尾声,同学们展示了自己的作品,将墨迹化为情感与故事的载体,在集体共鸣中收获直面缺憾的勇气。


此次班会融合传统文化与现代心理学,以笔墨为桥梁,引导学生重新审视自我。活动不仅提升了学生的艺术修养,更在潜移默化中传递了心理健康教育的深层价值。





作品展示




作者:胡翌

作者:叶一琳

作者:黄贻铃

作者:叶佳瑶




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文字|徐雯静

图片|徐雯静

编辑|成思妍 徐越

审核|苗严文


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